Contribuer à l'exercice de la médecine auprès des enfants, proposer des outils et des recommandations pédiatriques et accompagner la formation continue des pédiatres.
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Webinaire Toxines et Toxi-infections alimentaires 16 février 20h00
Webinaire Toxines et Toxi-infections alimentaires 16 février 20h00 Lundi 16 février à 20h00 Les toxines : qu’est-ce-que c’est ? De l’alimentation aux maladies toxiniques Une webinaire organisé par l’AFPA et le GPIP Après “l’affaire” des laits infantiles, deux experts feront le point et aborderont ce que sont les toxines ...
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Association de formation professionnelle en pédiatrie, l'AFPA vous propose ses programmes de formation FAF-PM, (non limités en temps, non indemnisés), ses formations payantes en ligne, ses visioconférences et ses Congrès.
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2h
Toxines : qu’est-ce que c’est ? Toxines et toxi-infections alimentaires
Gratuite Webinaire
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Formation AFPA DPC, programme intégré
8hPathologies gynécologiques de l‘enfant : diagnostic et prise en charge 2026
bien connaître le développement génital normal de la petite fille, de dépister les situations pathologiques (plaintes vulvaires et avances pubertaires) et d’en réaliser la prise en charge.
DPC Groupe de proximité
- Amener les participants à bien connaître le développement génital normal chez l'enfant et à dépister les situations pathologiques.
- Examiner la vulve de la petite fille
- Repérer d’éventuels signes (comportement et/ou signes cliniques) évocateurs d’agression sexuelle
- Reconnaitre le statut pubertaire selon la classification de Tanner (chez un enfant lors d'un examen systématique ou lorsque ce développement constitue l'objet de la consultation)
- Rechercher les éléments permettant de distinguer une situation normale d’une situation pathologique
- Prescrire des examens complémentaires sans excès
- Rassurer l'enfant et sa famille lorsqu'il s'agit d'une simple variation de la normale
- Adresser à un pédiatre endocrinologue-gynécologue les enfants nécessitant une prise en charge spécifique
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Formation AFPA DPC, programme intégré
8hPuberté : évaluation clinique (en groupe de proximité) 2026
Amélioration de la pratique dont le but est de bien connaître le déroulement de la puberté
DPC Groupe de proximité
- Reconnaître le statut pubertaire selon la classification de Tanner chez un enfant lors d'un examen systématique ou lorsque ce développement constitue l'objet de la consultation
- Rechercher les éléments permettant de distinguer une situation normale d’une situation pathologique
- Prescrire des examens complémentaires sans excès
- Rassurer l'enfant et sa famille lorsqu'il s'agit d'une simple variation de la normale.
- Adresser à un pédiatre endocrinologue les enfants nécessitant une prise en charge spécifique.
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